nl:spravy:skolstvo:praca_pedagogov_je_dolezitou_esenciou-pre_planovane_reformy-z_planu_obnovy_tvrdi_heger
Správa médií
Menné priestory
Vybrať priestor
Výber súboru
Súbory v gymnazium
- 0b37eb4b-2b70-4b6c-ac7e-a45b14d61026.jpg
- 2000×900
- 19/04/2022 15:10
- 469.1 KB
- 20220606_062011.jpg
- 4032×1908
- 06/06/2022 07:19
- 5.1 MB
- fb_img_1644767630925.jpg
- 960×720
- 13/02/2022 16:55
- 81.5 KB
- fb_img_1644767901057.jpg
- 960×720
- 13/02/2022 16:59
- 94 KB
- fb_img_1644767908614.jpg
- 960×720
- 13/02/2022 17:00
- 83 KB
- hdimg74c85f055056ab60c946730882ea7a.jpg
- 720×540
- 12/02/2022 11:05
- 121.8 KB
- iastanbul_teachers.jpeg
- 1024×768
- 19/04/2022 15:10
- 83.6 KB
- img_1735.jpeg
- 1440×1080
- 19/04/2022 15:11
- 486.4 KB
- img_1781.jpeg
- 1885×1080
- 19/04/2022 15:11
- 628.4 KB
- img_1794.jpeg
- 1080×1440
- 19/04/2022 15:11
- 572.4 KB
- img_1882.jpeg
- 1440×1080
- 19/04/2022 15:11
- 571.2 KB
- img_2154.jpeg
- 1440×1080
- 19/04/2022 15:11
- 459.9 KB
- img_2176.jpeg
- 1364×1080
- 19/04/2022 15:12
- 652.5 KB
- mg_4288.jpg
- 1519×1080
- 19/04/2022 15:10
- 365 KB
- received_498610955694421.jpeg
- 2048×1153
- 27/04/2023 06:16
- 267.3 KB
- received_824946655386822.jpeg
- 2048×1153
- 11/12/2022 16:25
- 200.4 KB
- received_953488371992984.jpeg
- 2016×1134
- 06/06/2022 16:14
- 234.2 KB
- received_1201455397289276.jpeg
- 2016×1134
- 06/06/2022 16:14
- 196.7 KB
- received_1303208416888374.jpeg
- 1080×1080
- 11/12/2022 16:22
- 132.2 KB
- received_1464929591003010.jpeg
- 2048×1153
- 27/04/2023 06:15
- 326.1 KB
- received_1733923780273238.jpeg
- 2016×1134
- 06/06/2022 16:14
- 115.5 KB
- received_1942613592597554.jpeg
- 2016×1134
- 06/06/2022 16:14
- 155.3 KB
- screen_recording_20220213-172804_samsung_internet.mp4
- 13/02/2022 17:28
- 40.8 MB
- screenshot_44.png
- 815×176
- 06/05/2022 07:45
- 96.5 KB
- sk_-_program_erasmus_bj.pdf
- 06/05/2022 07:45
- 1.8 MB
Súbor
- Náhľad
- História
- Dátum:
- 29/08/2022 12:01
- Názov súboru:
- tes_concept_and_programme_outline_en.pdf
- Veľkosť:
- 406KB
- Referencie pre:
- 19. september: Deň lídrov